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注重学科交叉合作为科技创新凝聚强大合力

更新时间:2022-05-03 20:52点击次数:

  为落实学校“科研才能提高工程”,不断提高全校师生科技立异和服务社会的才能,以科研赋能,为师生抗疫打气,长春光华学院举办了立异科技效果线上共享活动,得到了全校师生的高度重视和热心参加。

  

  本次活动分为两个阶段。第一阶段为“限额搜集和线上推荐”。全校师生积极响应,各单位安排有序,师生积极申报,并制作了精美生动的短视频,终究限额搜集效果67项(教师25项,学生42项),效果涉及到项目、论文、著作、专利、著作、规划、大赛等方式。活动掩盖面广,内容丰富,主题杰出,方式新颖,师生共同参加。经过三天的投票,教师组参加投票人数达到3.9万人次,累计访问量超越10万人次;学生组参加投票人数2.5万人次,累计访问量达到11.5万人次。最终,教师组、学生组分别推选出10项优异效果。

  

  第二阶段为“代表性效果共享会”。根据效果类型不同,推举出的包括国家级项目、大赛获奖、发明专利、艺术创作、论文、资政陈述等11项有代表性效果进行了共享。我们经过精心规划和仔细预备,分别介绍了效果的构思、安排、开发或创作进程,一起也共享了自己的体会和收获。如外国语学院英语专业19403班霍静同学讲到,在项目完结进程中,整个团队成员不只学到了更多的专业知识,更体会到了立异的魅力、理论与实践结合的重要性,更懂得了作为今世大学生不只要有较强的学习精神,还要有自主分析问题、解决问题的才能。广阔师生也纷纷表明,经过观看、聆听我们的共享,开辟了视野、解放了思维、启迪了才智。

  

  “学校在疫情防控封校办理期间举办了本次活动,得到了全校师生积极参加,这是全校师生积极乐观的表现,期望我们永久记得这种精神,保持这种热心。本次活动提交的著作内容丰富、特征明显,学校整体科研作业的氛围在不知不觉中发生了改变:一是从单兵作战向团队作战改变;二是由职称驱意向兴趣驱动改变;三是由注重数量向提高质量改变。这样的改变,表现了我们作业的进步,也预示着我们未来将会有更大的发展和更好的前景。”学校董事长康启鹏表明

  

  校长李晓光指出,近年来,长春光华学院科研作业飞速发展,出现出了一批优异的科研效果,呈现出效果的立异性、多元化的态势。此次活动是学校科研效果阶段性的展现和沟通,起到了“师生抗疫,科研赋能”的效果。一是鼓舞了打败疫情的斗志;二是强化了师生的科研认识;三是激发了师生踏实研讨的热心。一起,他表明,学校会持续安排各类科研效果展现沟通活动,期望全体师生积极参加,并做好以下几项作业:一是讲好光华的科研故事,传递光华的科研声响;二是深化挖掘学术典型,加强科研效果推介,促进效果转化;三是加强学术沟通和团队协作,注重学科穿插合作,为科技立异凝集强大合力。

  

  副校长张勇表明,在今后的科研作业中,学校会持续为广阔师生搭建学术共享与沟通的平台,展现师生的立异效果,营造愈加杰出的学术氛围,争夺产出更多的高水平科研效果,全面推动学校科研高质量发展。

  

  本次活动的成功举办,进一步增强了全校师生打败疫情的决计和决计,使广阔师生提高了科技素质、开辟了科技视野、放飞了科技创想。相信在不久的将来,学校定会回归线下的教育和科研生活,享用蒸蒸日上、奋进前行的校园欢喜,为学科上层次、教育上质量、科研上水平,持续贡献才智和力气。